| |
ADALET
Bu programın amacı, hakim ve savcıların çok gerek gördükleri yardımcı elemanları yetiştirmektir. Adalet yüksekokullarının A ve B olmak üzere iki bölümü vardır. A bölümüne merkezi sistemle ve ÖSS Puanı ile öğrenci alınmaktadır. Devam zorunluluğu vardır. B bölümünde ise; önkayıtla öğrenci alınmaktadır ve devam zorunluluğu yoktur. Adalet Yüksekokulunun B bölümüne başvurabilmek için ÖSS"yi kazanmak ve yargı kuruluşlarında (mahkemelerde) katip olarak çalışıyor olmak koşulu aranmaktadır.
AİLE EKONOMİSİ VE BESLENME ÖĞRETMENLİĞİ
Bu bölümde, ailelerin var olan kaynaklan ve olanakları en iyi şekilde kullanarak ekonomik düzeylerine uygun bir yaşam sağlamaları, özellikle kırsal yörelerde tarım yapılmayan aylarda boş kalan işgücünden yararlanma yollan ile ilgili konularda eğitim ve araştırma yapan elemanların yetiştirilmesi amaçlanır."Aile Ekonomisi ve Beslenme Öğretmeni" olan mezunlar, orta dereceli okullarda meslek dersi öğretmeni olarak çalışabilirler. Ayrıca yurtlarda, otellerde kreşlerde, hastanelerde ve huzurevlerinde kısaca evin fonksiyonunu üstlenen her türlü kamu ya da özel kuruluşlarda da görev alabilirler.
AKTÜARYA
Bu bölümde, sigorta ve borsa konusunda eğitim almış, sigorta ve borsa kurumlarının çeşitli departmanlarında görev alabilecek nitelikli elemanlar yetiştirilir.
ALMAN DİLİ VE EDEBİYATI
Bu programda Alman dili öğretilmekte ve başta Federal Alman Dili ve Kültürü olmak üzere Almanca konuşulan ülkelerin kültürleri ve edebiyatları tarihi gelişimleri içinde verilmektedir. Bu bölüme girebilmek için ÖSS'de, Yabancı Dil Testindeki Almanca sorulanın cevaplanması zorunludur. Mezunlar "Dilbilimci" unvanı ile üniversitelerde, kültür ve turizm faaliyetleri ile ilgili alanlarda, tercüme bürolarında çalışabilirler. Öğretmenlik sertifikası olanlar orta dereceli okullarda öğretmenlik yapabilirler.
ALMANCA ÖĞRETMENLİĞİ
Bu programda ortaöğretim kurumlanandaki müfredata göre öğrencilere Almanca öğretecek eğitimcilerin yetiştirilmesi amaçlanmıştır. Bu bölüme girebilmek için ÖSS'de Almanca sorularının cevaplanması zorunludur. "Almanca Öğretmeni" Unvanını alan mezunlar, Milli Eğitim Bakanlığı'nca öngörülen gerekli şartları yerine getirdikten sonra ortaöğretim kurumlarında çalışabilmektedirler. Ayrıca turizm sektöründe ve tercüme işlerinde de görev alabilirler.
AMERİKAN KÜLTÜRÜ VE EDEBİYATI
Bu bölümde çalışmalar İngiliz Dili ve Edebiyatı programı ile birlikte yürütülmekte olup, 17. yüzyıldan itibaren ilk ürünlerini vermeye başlayan Amerikan Edebiyatı ile Amerikalıların bu eserlerde yansıtılan yaşantıları ve dünya görüşleri incelenmekte ve öğretilmektedir. Günümüzde dünyanın ekonomik, siyasal ve bir ölçüde kültürel yapısının oluşumunda etkin olan ülkelerin başında gelen Amerika Birleşik Devletlerinin tarihi, uygarlığının çeşitli yönleri, toplumsal yapısı, düşünce, edebiyat ve sanat ürünleri incelenmektedir. Mezunlar TRT ve özel televizyon kurumlarında, elçiliklerde, turizm şirketlerinde çalışabilmemedir.
ANAOKULU ÖĞRETMENLİĞİ
Bu programların amacı 0-6 yaş çocuklarının eğitimini gerçekleştirecek öğretmenleri yetiştirmektir. "Anaokulu Öğretmeni" unvanı alan mezunlar, devlete ya da özel sektöre bağlı anaokullarında, kreşlerde öğretmen olarak görev alırlar.
ANTROPOLOJİ
Antropoloji(insanbilim) bölümü, evrenin ve dünyanın oluşumu, yaşamın başlangıcı ve gelişimi, insanın biyolojik evrimi, ırkların doğuşu, yayılışı ve fiziksel özellikleri, toplumların ve kültürlerin oluşumu, gelişimi değişimi ve bu konularla ilgili tarih öncesi, tarihi ve güncel tüm sorunlar üzerinde eğitim ve araştırma yapar.
ARAP DİLİ VE EDEBİYATI
Bu programda Arapça Dilbilgisi, çeşitli Arapça metinlerin Türkçe'ye çevirileri, Arapça konuşma ve yazma, Arap dili ve edebiyatı ile ilgili eğitim ve araştırma yapılmaktadır. "Dilbilimci" Unvanı alan mezunlar, Diyanet İşleri Başkanlığında çalışabilir, ortadereceli okullarda öğretmenlik yapabilirler, çeviri ve tercümanlık işlerinde çalışabilirler.
ARAPÇA ÖĞRETMENLİĞİ
Bu programın amacı, İmam-Hatip okullarına öğretmen yetiştirmektir. Bir yıl süreli "Arapça Hazırlık Programı" uygulanır. Bu programı başarıyla tamamlayanlar 4 yıl süreli lisans eğitimine başlarlar. Arapça ve Arap Edebiyatı ile ilgili dersler ağırlıktadır. "Arapça Öğretmeni" Unvanını alan mezunlar, İmam-Hatip Okullarında çalışabilirler.
ARKE OLOJİ VE SANAT TARİHİ
Bu bölüm bir yandan Türk Sanatını temel alarak İslâm ve Dünya Sanatını, bir yandan da insanlığın doğuşundan Geç Antik uygarlıklara kadar gelişen uzun bir süre içindeki kültür ve uygarlıkları inceler. Eğitim programı 4 yılda tamamlanmaktadır. Özellikle tarihe meraklı, eski kültür ve uygarlıklara yakın ilgi duyanlar için cazip olabilecek dersler genellikle sanat tarihi ve arkeoloji üzerine yoğunlaşmaktadır. Öğrenciler yazın müzelerde ve kazı yerlerinde çalışarak, uygulama yapma şansına sahip olabilirler. Mezunlarına Lisans Diploması verilir. Çalışma alanları arasında Kültür ve Turizm Bakanlıkları, MTA, Vakıflar Genel Müdürlüğü, turizm kuruluşları ve müzeler sayılabilir. Bilimsel çalışma isteği içinde olanlar üniversitelerde görev alabilirler^
ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
Bu programın amacı, uzaydaki gökcisimlerinin nitelik ve nicelik bakımından özelliklerini araştırıp incelemeler yapabilecek ve ileri teknolojinin bu çalışmalarda kullanımını gerçekleştirebilecek nitelikteki teknik insan gücünü yetiştirmektir. Astronomi, astronometri ve astrofizik şeklinde iki anabilim dalına ayrılır. Astronometri, evrendeki gökcisimlerinin hareketlerini, genel özelliklerini ve konumlarını incelerken, astrofizik ise gökcisimlerini fiziksel özellikleri bakımından inceler. Astronomlar çalışmalarını optik teleskopla yerden ve uzaydan sürdürürler. Mezunlarına Lisans Diploması ve "Astronom ve Uzay Mühendisi" unvanı verilir. Ülkemizde uzay teknolojisi henüz gelişmemiş olduğundan bu bölümün mezunlarının çok cazip iş bulma olanakları yoktur. Mezunların iş olanakları, üniversiteler, üniversitelere bağlı gözlem istasyonları ve rasathanelerle sınırlıdır.
AVRUPA BİRLİĞİ İLİŞKİLERİ
Programın temel amacı, Türkiye-Avrupa Birliği ilişkileri ve tam üyelik sürecindeki görüşmeler aşamasında ve tam üyelik sonrası gereksinim duyacağımız nitelikli AB uzmanı yetiştirmek ve böylece ülkemizin bu somut çağdaşlaşma programına katkıda bulunmaktır. Avrupa Birliği konusunda uzmanlaşmış, en azından iki Avrupa dilini iyi bilen genç, dinamik ve konunun önemine inanmış mezunlar yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Söz konusu radikal mevzuat ve yapılanma dönüşümleri Avrupa Birliği konusunda gerçekten uzmanlaşmış, yeni bir kadro gerektirmektedir.
BAHÇE BİTKİLERİ
Bahçe bitkileri, tarım, bağ, sebze ve meyve geliştiriciliğinin bilimsel yöntemlerle yapılması, ürünlerin toplanması, korunması, pazarlanması ve ıslahının yapılması gibi konuları kapsar. 4 yıllık eğitim süresi içinde matematik, fizik, kimya, jeoloji ve ekonomi gibi temel derslerden başka, tarımsal ekoloji, toprak bilgisi, bitki besleme, genel bağcılık, meyve yetiştirme ilkeleri, bahçe bitkileri fizyolojisi ve bahçe bitkilerinin ıslahı gibi dersler okutulur. Mezunlarına Ziraat Mühendisliği Lisans Diploması verilir ve diplomada "Bahçe Bitkileri" dalı belirtilir. Bu alanda çalışmak isteyenlerin açık havada çalışmaktan hoşlanan, araştırma ve inceleme merakı olan kimseler olması beklenir. Mezunlar, Çukobirlik, Antbirlik gibi tarım kooperatiflerinde, Tarım Bakanlığı'na bağlı fidanlıklarda görev alabilir ya da kendi yerlerinde bahçe bitkileri üretimi yapabilirler.
BALIKÇILIK TEKNOLOJİSİ MÜHENDİSLİĞİ
Balıkçılık Teknolojisi Mühendisliği programı, iç sularda ve denizlerde yaşamakta olan canlıların yaşamını inceler; insanlar için yararlı olanların avlanma yöntemlerini belirler; su ürünleri işleme ve değerlendirme teknolojisi, genel oşinografi ve gemi yapımı, onarımı, yöntemi ile sualtı tekniği konularında çalışacak insan gücünün yetiştirilmesini sağlar ve gerekli araştırmaları yapar. Mezunlarına "Balıkçılık Teknolojisi Mühendisi" Unvanı verilir. Bu bölüm mezunları yurt içinde ve yurt dışında su ürünleri, deniz ve iç sularda faaliyet gösteren her türlü kamu ve özel kuruluşlarda görev alabilirler. Ayrıca çeşitli kredilerden yararlanmak suretiyle su ürünleri yetiştirme çiftlikleri kurarak ve su ürünleri avcılığına yönelerek yurt ekonomisine girişimci olarak katkıda bulunabilirler.
BANKACILIK
Bu bölümde, bankaların çeşitli bölümlerinde çalışacak, risk yönetimi konusunda eğitim almış, bankacılığın çeşitlidepartmanlarında görev alabilecek nitelikli elemanlar yetiştirilir.
BANKACILIK VE SİGORTACILIK
Bu bölümde amaç; bankaların çeşitli bölümlerinde çalışacak, sigorta ve risk yönetimi konusunda eğitim almış, sigortacılık alanının çeşitli departmanlarında çalıştırılabilecek kaliteli elemanlar yetiştirmektir. Bu bölüm mezunları bankalarda, sigorta acentelerinde ve şirketlerde iş bulabilirler.
BASIN VE YAYIN
Bu bölümde, basım ve yayım endüstrisinde görev alacak üretim elemanı ve yönetici yetiştirilir. Her türlü yazının ve görsel malzemenin basımı ve yayın haline getirilmesinde görev alacak uzmanlar eğitilir.
BESLENME VE DİYETETİ
Beslenme ve Diyetetik programı, beslenme ve besinlerle ilgili bilimsel ilkelerin, sağlığın korunması ve hastalıkların iyileştirilmesine uygulanmasını içerir. Üniversite düzeyinde mesleki eğitim veren bir bölümü seçmeyi düşünüyorsan beslenme ve diyetetik bölümü senin için uygun olabilir.Alacağın eğitimin birinci aşamasında, diyetetik uygulamalarını esas alan temel bilimler, tıp ve beslenme bilimlerini öğrenirsin. İkinci aşamada ise dersleri doğrudan uygulamalı görürsün. Stajını hastaneler ve diğer kuruluşlarda gerçekleştirebilirsin. Bu meslek, uluslararası sınıflandırmada Tıp, Diş Hekimliği, Hemşirelik gibi mesleklerle birlikte sağlık sınıfı içinde yer alır.
BİLGİSAYAR
Bilgisayar Bölümü'nde, bilgisayar sistemlerinin özellikleri, yapısı, işleyişi, tasarımı, projelendirilmesi ve bu sistemlerin kullanılması konularında eğitim ve araştırma çalışmaları yapılır. Bu bölüme girmeyi düşünüyorsan, başarın, akademik yeteneğin, hızlı ve sayısal düşünme, sağlam bir mantık, yaratıcı, sabırlı ve dikkatli davranma alışkanlıkların olmasına bağlıdır.
BİLGİSAYAR - ENFORMATİK
Bilgisayar Bilimleri programında, bilgisayarla ilgili kuramsal ve uygulamada ortaya çıkan ya da çıkacak olan problemlerin çözümü ve ortadan kaldırılmasına dönük bir eğitim öğretim çalışması uygulanır. Bu programdan mühendislerin bilgi işlem merkezinde kendilerini bekleyen sorunlara çözüm getirebilecek bir bilgi ve yetenek düzeyinde mezun olmaları amaçlanmıştır. Bilgisayar ve Enformatik Mühendisliği, donanım ve yazılım sistemlerinin bütünleştiği bilgisayar sistemlerinin matematiksel ve mantıksal temellerini kuramsal olarak inceleyip geliştiren, bu temellere dayalı olarak tasarım, yapım ve kullanım için yöntem, teknik ve teknolojiler üreten bir mühendislik dalıdır. Mezunlarına Lisans Diploması ve "Bilgisayar Bilimleri / Bilgisayar ve Enformatik / Sistem Mühendisi" Unvanı verilir. Bilgisayar teknolojisi geliştikçe bu alanda yetişmiş teknik insan gücüne olan ihtiyaç da gittikçe artmaktadır. Bu nedenle mezunların iş bulma olanağı çok geniştir. Bu bölümü bitirenler kamu kuruluşları ve özel kurumlarda çalışma olanağına sahiptirler.
BİLGİSAYAR BİLİMLERİ MÜHENDİSLİĞİ
Bilgisayar Bilimleri programında, bilgisayarla ilgili kuramsal ve uygulamada ortaya çıkan ya da çıkacak olan problemlerin çözümü ve ortadan kaldırılmasına dönük bir eğitim öğretim çalışması uygulanır. Bu programdan mühendislerin bilgi işlem merkezinde kendilerini bekleyen sorunlara çözüm getirebilecek bir bilgi ve yetenek düzeyinde mezun olmaları amaçlanmıştır. Mezunlarına Lisans Diploması ve "Bilgisayar Bilimleri / Bilgisayar ve Enformatik / Sistem Mühendisi" Unvanı verilir. Bilgisayar teknolojisi geliştikçe bu alanda yetişmiş teknik insan gücüne olan ihtiyaç da gittikçe artmaktadır. Bu nedenle mezunların iş bulma olanağı çok geniştir. Bu bölümü bitirenler kamu kuruluşları ve özel kurumlarda çalışma olanağına sahiptirler.
BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
Bu bölüm, Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı okullarda ve ilgili kurumlarda alanlarıyla ilgili bilgi ve becerileri öğrencilere kazandıracak elemanlar yetiştirir.
BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
Bu programın amacı; iş hayatının ve toplumsal yaşamın, bilgi toplama ve bu bilgileri işleme ile ilgili konulardaki problemlerinin bilgisayarda çözümlenmesi alanlarında bilgili, donanımlı elemanlar yetiştirmektir.
BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
Bu bölümün amacı. Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı okullarda ve ilgili kurumlarda, alanlarıyla ilgili bilgi ve becerileri öğrencilere kazandıracak elemanlar yetiştirmektir.
BİLGİSAYARLI MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMA
Bu programın amacı; işletmelerde muhasebe ve muhasebecilik mesleğinde, vergi ve muhasebe kayıtlarını bilgisayarlara kaydederek istenilen bilgilerin kısa zamanda elde edilmesini sağlayacak ara elemanları yetiştirmektir. Bu alanda çalışmak isteyen adayların, matematik ve mantık konularına meraklı ve başarılı, belleği güçlü, ayrıntılar üzerinde dikkatle durabilen ve titiz, sorumluluk duygusu güçlü kişiler olmaları gerekmektedir.
BİLİŞİM YÖNETİMİ
Bu bölümün amacı, bilişim teknolojisi alanında yönetici olarak görev yapacak uzmanlar yetiştirmektir. Gelişen teknolojiyle birlikte tüm sektörlerde kullanılan bilişim teknolojisi çok önemli hale gelmiştir.
BİTKİSEL ÜRETİM
Bitkisel Üretim Bölümü'nün eğitim konusu, tarım, bağ, sebze ve meyve geliştiriciliğinin bilimsel yöntemlerle yapılması, ürünlerin toplanması, korunması, pazarlanması ve ıslahının yapılmasıdır.
BİYOKİMY
Bu bölümde canlıların kimyasal özellikleri, yapılanmaları ile ilgili eğitim ve araştırma yapılır.
BİYOLOJİ
Bu bölüm, canlıların evrimi, yeryüzünde dağılımı, anotomisi ve fizyolojisi ile ilgili olarak bütün canlıların üzerinde eğitim ve araştırma yapar.
BİYOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
Bu bölüm, canlıların evrimi, yeryüzünde dağılımı, anotomisi ve fizyolojisi ile ilgili olarak bütün canlıların üzerinde eğitim ve araştırma yapar.
BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNOLOJİSİ
Bu programın amacı; bilgisayar ve enformasyon alanında ara elemanlar yetiştirmektir.
BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİ
Biyomedikal Mühendisliği, sağlık alanında teşhis ve tedavi amacıyla kullanılan mekanik ve elektronik cihaz ve sistemlerin tasarım, üretim, geliştirme, teknik işletme ve bakım-onanm faaliyetlerini kapsar.Biyomedikal sistemlerin tasarım ve geliştirme faaliyetlerini yürütecek, sistemlerin verimli kullanılmasında görev alacak teknik ve bilimsel bilgi birikimine sahip elamanlar yetiştirmeyi amaçlar.
BİYOMÜHENDİSLİK
Biyomühendislik; moleküler biyoloji, biyokimya, mikrobiyoloji, hücre metabolizması ile temel mühendislik ve malzeme bilimlerindeki hızlı ilerlemeler sonucu gelişen biyolojik teknikler ve mühendislik ilkelerinin canlı sistemlere ve bunlarda karşılaşılan sorunlara uygulandığı bir bilim dalıdır.
BULGAR DİLİ VE EDEBİYATI
Bu programda Bulgar dili, kültürü ve edebiyat eserleri incelenmektedir. Lisans eğitimi süresi 4 yıldır. Dil ve edebiyat eğitimi birlikte uygulanmaktadır. Bulgar dilinin öğretilmesinin yanı sıra, edebiyat ve kültüre ait bilgilerin de kazandırılması amaçlanmaktadır. "Dilbilimci" Unvanı alan mezunlar, kültür ve turizm faaliyetleri ile ilgili alanlarda, tercüme işlerinde çalışabilirler.
BÜRO YÖNETİMİ ÖĞRETMENLİĞ
Bu bölümde, büro yönetimi konusunda almış olduğu eğitimi ortaöğretim kurumlarında veya ilgili kuruluşlardaki öğrencilere aktaracak nitelikte öğretmen yetiştirilir.
COĞRAFYA
Bu bölümde çevre insan ilişkileri, yeryüzündeki doğal çevrenin özellikleri, çevrede meydana gelen fiziki ve beşeri olayların dağılışı konularında inceleme ve araştırma yapılır. Mezunlarına Lisans Diploması ve "Coğrafyacı" unvanı verilir.Coğrafya bölümünü bitirenler araştırmacı olabildikleri gibi, pedagoji eğitimi aldıkları takdirde ortaöğretim kurumlarında öğretmen olarak da çalışabilirler. Bunların dışında yüksek lisans programını bitirenler Meteoroloji İşleri Genel Müdürlüğü, Harita Genel Müdürlüğü ve çeşitli bakanlıklarda, "Jeomorfolog" Unvanı ile teknik eleman olarak çalışabilirler. Fakat bu kuruluşlardaki teknik eleman kadrosunun çok kısıtlı olduğu unutulmamalıdır.
COĞRAFYA ÖĞRETMENLİĞİ:
Bu programda coğrafya alanında öğretmen yetiştirme amacına yönelik eğitim ve araştırma yapılmaktadır.Mezunlarına Lisans Diploması ve "Coğrafya Öğretmeni" unvanı verilir.- Coğrafya Öğretmenliği bölümünü bitirenler resmi ya da özel okullarda öğretmen olarak çalışabilirler.
ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ VE EDEBİYATLARI
Temel Türkçe, Orta Türkçe, Yüksek Türkçe, Temel Rusça, Tatar Şivesi, Kırgız Şivesi, Türkmen Şivesi gibi çağdaş Türk lehçelerini inceleyen, diğer dillerle kıyaslamasını yapan, ortak yönlerini araştıran bilim dalıdır.
ÇAĞDAŞ YUNAN DİLİ VE EDEBİYATI
Bu programda Yunan Dili ve Edebiyatı, Yunan Yarımadası, Ege ve Batı Anadolu'yu kapsayan alanda oluşan Yunan uygarlığı konusunda eğitim yapılır.
ÇALIŞMA EKONOMİSİ VE ENDÜSTRİ İLİŞKİLERİ
Bu bölümde, çalışma hayatındaki sosyal öğelerin ilişkileri, işçi-işveren ilişkileri, sosyal güvenlik, endüstriyel demokrasi, servet ve gelir politikası, uluslararası planda sosyal politika alanlarında eğitim ve araştırma yapılır. Mezunlarına Lisans Diploması ve "Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Uzmanı" unvanı verilir. Mezunlar, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığının yurtiçi ve yurtdışı birimlerinde, SSK, Bağkur gibi sosyal güvenlik kurumlarında müfettiş ya da uzman olarak; özel işletmelerin endüstriyel ilişkiler bölümlerinde danışman olarak çalışabilirler. Ayrıca yabancı dil bilmek koşulu ile kamu yönetimi, iktisat, işletme mezunlarının çalışabildikleri alanlarda da görev alabilirler.
ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
Çevre Mühendisliği programı, gelişen teknolojiyle ortaya çıkan toprak, su, hava kirliliğinin giderilmesi konusunda yapılacak çalışmaların tasarımı ve projelendirilmesi ile insan sağlığı ve refahına uygun çevre koşullarının sağlanması konularında eğitim ve araştırmalar yapar. Mezunlarına Lisans Diploması ve "Çevre Mühendisi" unvanı verilir.Çevre bilinci arttıkça, çevre sorunlarına daha kalıcı ve kökten çözüm aranmaya başladıkça bu konuda eğitim görmüş teknik insan gücüne olan ihtiyaç da artacaktır. Çevre mühendisleri genellikle planlamacı olarak, Çevre, Bayındırlık, Kültür, Ulaşım, Sanayi ve Ticaret, Tarım, Orman Bakanlıklarında ve belediyelerde görev alabilirler.
ÇİÇEK, ÖRGÜ, DOKUMA ÖĞRETMENLİĞİ
Bu bölümde meslek liseleri, pratik sanat okulları ve yaygın öğretim kurumlarına öğretmen yetiştilir. Yalnız Dekoratif El Sanatları, Dekoratif Sanatlar, El Sanatları ve Giyim Kolu çıkışlı adaylar alınır. Bu alanda eğitim yapmak istersen; sanat ilgi ve yeteneğin ile el becerilerinin gelişmiş olmalı. Ayrıca öğretmen olmak istersen, sözel yeteneğin ve ikna özelliğin gelişmiş, insanlarla sağlıklı ilişki kurabilen, kendini iyi ifade edebilen, sabırlı, öğrenmek ve öğretmekten hoşlanman gerekir
ÇİN DİLİ VE EDEBİYATI
Bu programda Çin Dili ve Edebiyatı ile Çin uygarlığı, Çin-Japon dilleri arasındaki ortak noktalar konusunda eğitim verilir.
ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ÖĞRETMENLİĞİ
Bu bölümlerin amacı; çocukların sağlık, gelişim, beslenme ve eğitimi konusunda gerekli bilgilerle donatılmış öğretmenleri yetiştirmektir. Bu programlara yalnız Çocuk Gelişimi ve Bakımı ile Çocuk Gelişimi ve Eğitimi / Çocuk Gelişimi Bölümü çıkışlı adaylar alınacaktır. Lisans eğitimi süresi 4 yıldır. "Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmeni" Unvanı alan mezunların, özel okulların ana sınıflarında ve kreşlerde çalışma olanağı vardır. Bu bölümden mezun olanlar çocuk hastanesi ve ana çocuk sağlığı merkezlerinde fiziki ve ruhsal gelişimin izlenmesinde danışman, televizyon ve radyo çocuk program yapımcısı, çocuk kitapları hazırlamada danışman olarak çalışabilirler.
DEKORATİF ÜRÜNLER ÖĞRETMENLİĞİ
Bu bölüm, meslek liselileri, pratik sanat okulları, yaygın öğretim kurumlarına öğretmen yetiştirir
DENİZ TEKNOLOJİSİ MÜHENDİSLİĞİ
Bu bölümün amacı, denizcilik sektöründeki teknik eleman yokluğunu gidermek, Türkiye ile kıyıdaş olan ülkelerle işbirliği yapılarak, denizlerimizin korunmasını ve temizlenmesini sağlamak, balıkçılık ve su ürünleri sektörüyle ülke ekonomisine katkıda bulunmaktır. Ayrıca, deniz teknolojisi konusunda bilimsel araştırma ve çalışmalar yapılır.
DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
Bu bölüm, denizcilik işletmelerinin teknik kadroları ile sosyal bilimler eğitimi görmüş, işletmeler arasında ilişki kuracak yönetim elemanları yetiştirir. Deniz sektörü, deniz yoluyla taşıma, limancılık, işletmecilik, gemi yapımı, uluslararası anlaşmalar ve pazarlamalar, deniz sigortacılığı ve hukuku, marinacılık gibi konularda eğitim verir. Uluslararası düzeyde rekabet ve çalışma şartlan altında bulunan denizcilik sektörüne, kara ve denizde çalışabilecek üst düzey eleman yetiştirir..
DENİZCİLİK İŞLETMELERİ YÖNETİM
Bu programın amacı, deniz taşımacılığında işletme ve yönetim alanlarında çalışacak insan gücünü yetiştirmektir. Mezunlarına Lisans Diploması ve "Denizcilik İşletmecisi ve Yöneticisi" Unvanı verilir. Denizcilik İşletmecisi çalıştığı işletmede para, malzeme ve insan gücünün en verimli şekilde kullanılması için yönetim planı düzenler, çalışmaları denetler, gemilerin yük ve yolcularını tam kapasite ile çalışacak şekilde artırmak için önlemler alır. Çalıştığı işletmeye bağlı olan ya da olmayan gemi, yük, yolcu hareketlerinin bağlantı ve organizasyonunu sağlar. Mezunlar, yerli ve yabancı denizcilik işletmeleri, gemi acenteleri, liman başkanlıkları ile Türkiye Denizcilik İşletmeleri gibi kurumlarda Deniz İşletmeciliği ve Yönetimi konularında görev alabilmektedir.
DERİ MÜHENDİSLİĞİ
Çeşitli hayvan derilerinin ekonomik değer kazanmasını sağlayıcı teknolojinin geliştirilmesi bu bölümde incelenir ve araştırılır.
DİLBİLİMİ
Bu bölümde, başta anadil olmak üzere çeşitli dillerin yapısı-, kullanımı ve tarihi ile ilgili karşılaştırmalı bilgi verilir ve dillerin gelişimiyle ilgili araştırmalar yapılır.
DİŞ HEKİMLİĞİ
Diş Hekimliği Fakültesi, ağız boşluğunun ve diş sağlığının korunması, diş ve dişeti hastalıklarının tedavisi, diş ve çene ameliyatları ile protez yapımı konularında eğitim, öğretim ve araştırma yapar. Diş Diş hekimliği fakültesinin ilk iki yılını başarı ile tamamlayan öğrenciye Temel Diş Hekimliği Bilimlerinde Önlisans Diploması; beş yıllık eğitim sonunda ise yüksek Lisans Diploması ve "Diş Hekimliği" unvanı verilir. Serbest çalışmak isteyen bir diş hekiminin muayenehane açacak, alet ve malzeme alacak kadar sermayesi olmalıdır. Muayenehane açacak bir diş hekiminin önce Türk Tabibiler Odasına başvurması, Sağlık Bakanlığı'ndan muayenehane açma izni alması ve durumu Maliye ve Gümrük Bakanlığı'na bildirmesi gerekir. Diş hekimleri resmi ve özel hastanelerde ya da dispanserlerde çalışabildikleri gibi bir kısmı da uzmanlık eğitimi görüp; üniversitelerde görev almaktadırlar.
DOKÜMANTASYON VE ENFORMASYON (BİLGİ BELGE YÖNETİMİ)
Kayıtlı bilginin sağlanması, düzenlenmesi ile dokümantasyon ve enformasyon merkezlerinin kuruluş ve işleyişinde gerekli, teori, yöntem ve teknikler konusunda eğitim ve öğretim verilir.
DÖKÜM ÖĞRETMENLİĞİ
Bu bölümde, döküm alanında kazanacağı bilgileri ortaöğretim kurumlarında veya ilgili kuruluşlardaki öğrencilere aktaracak öğretmenler yetiştirilir
EBELİK
Bu bölümde, ana-çocuk sağlığının korunması ve tedavi hizmetlerinin yürütülmesinde görev alacak sağlık elemanları yetiştirilir.
ECZACILIK
Eczacılık Fakülteleri, sentetik, yarı sentetik ya da biyolojik kökenli ilaç hammaddelerinin elde edilmesi, fiziksel, kimyasal ve biyolojik özelliklerinin incelenmesi, kaliteli ilaç üretimi ve ilaçların saklanması, kullanılması gibi konularda eğitim ve araştırma yapar. Mezunlara Lisans Diploması ve "Eczacı" unvanı verilir. Eczacılar, kendilerine ya da başkalarına ait eczanelerde reçeteyle doktorlarca istenen ilaçlan hazırlar; hazır olanları müşteriye satar, reçetesiz satılan ilaçlar konusunda müşterileri uyarırlar. Eczacıların çoğunluğu, kendilerine ya da başkalarına ait eczanelerde, hastane eczanelerinde sorumlu eczacı olarak, ilaç endüstrisinde araştırmacı yada ilaç tanıtıcısı olarak çalışırlar. Yabancı dil bildikleri takdirde ilaç fabrikalarının pazarlama bölümüne bağlı olarak "ürün yöneticisi" adıyla yüksek Ücretlerle iş bulabilmektedirler.
EKONOMETRİ
Bu program iktisadi kanunların sayısal, olarak ortaya konması, çeşitli iktisadi sorunların niceliksel olarak incelenmesi ve bunlara uygun iktisadi kararların alınması konularında eğitim ve araştırma yapar. Ekonometri programında, lisans eğitimi süresince iktisat programının temel ve uygulamalı derslerinin çoğu verilir. İktisadi konuların yanında sayısal düşünmeye dayalı, matematik, istatistik, yöneylem ve bilgisayar alanların dada eğitim verilir. Eğitim süresi 4 yıldır. Mezunlarına Lisans Diploması ve "Ekonometrisi" Unvanı verilir. Ekonometrisiler, iktisatçıların aldıkları derslerin çoğunu aldıklarından, iktisat mezunlarının çalıştıkları tüm alanlarda iş bulabildikleri gibi, kamu ya da özel sektördeki kuruluşların araştırma birimlerinde, uluslararası iktisat, mikro ve makro iktisat, yöneylem alanlarında da uygulamaya dönük araştırmacı olarak görev alabilirler.
EKONOMİ
Bu bölüm, hammadde ve insan gücü gibi kaynakların en etkin ve en kârlı biçimde kullanılması, kaynakların arttırılması, üretilen mal ve hizmetlerin bölüşümü ile ilgili konularda eğitim.ve araştırma yapar.
ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
Elektrik Mühendisliği programının amacı, kuwetli akımların üretimi, iletimi ve dağıtımı ile ilgili sistemlerin ve projelerin yapımını sağlayacak, kullanımını ve denetimini yapabilecek teknik insan gücünü yetiştirmektir. Bu bölümü tercih edecek öğrencilerin fen derslerine ilgi duyması, araştırıcı bir yapıya ve bilimsel tutuma sahip olması beklenir. Mezunlarına Lisans Diploması ve "Elektrik Mühendisi" Unvanı verilir. Mezunların iş bulma olanakları geniştir, özellikle kamu kurumlarına ait işletmelerde, Enerji Dairesi, Elektrik İşleri Etüt Dairesi, İller Bankası ya da belediyelerde çalışabilirler.
ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
Bu bölümde elektrik üretme, iletme ve dağıtma ile ilgili sistemlerin projelerinin yapılması, geliştirilmesi, kullanılması ve denetimi ile, her türlü elektronik alet ve iletişim sistemlerinin planlanması, yapımı ve işletilmesi ile ilgili öğretim yapılır. Mezunlarına Lisans Diploması ve "Elektrik-Elektronik Mühendisi" Unvanı verilir. Mezunlar Türk Telekom, Türk Kablo, TRT, TEK gibi kamu kuruluşlarının yanında, haberleşme, bilgisayar, bakım-onarım konularında faaliyet gösteren tüm kamu ve özel sektör kuruluşlarında çalışabilirler. Bu bölüm mezunlarının çalışma alanları ve iş bulma olanakları fazladır. Mezunlarının iş bulma sıkıntılarının olmamasının yanı sıra, iyi maddi koşullarda çalışabilmeleri, elektrik-elektronik mühendisliğinin en cazip ve popüler meslekler arasında yer almasında etkili olmaktadır. Elektrik-Elektronik Mühendisliği programında dört uzmanlık alanı vardır. Bunlar Sistemler, Elektronik, Katı Hal Elektroniği ve Enerji Dönüşümüdür.
ELEKTRONİK
Bu programın amacı; her türlü elektronik aletlerin ve elektronik devrelerin üretimi ve sanayide uygulanmasını sağlayacak, bu aletlerin bakımı, onarımı konusunu gerçekleştirebilecek ara elemanlar yetiştirmektir.
ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
Elektrik Mühendisliği programı, zayıf akımla çalışan her türlü alet ve iletişim sistemlerinin projelendirilmesi, yapılması, dağıtılması, işletilmesi ve bakımı için gerekli teknik insan gücünü yetiştirmeyi amaçlar. Elektronik mühendisliğini seçmeyi düşünen öğrencilerin matematik, fizik, kimya derslerine karşı çok ilgili, araştırmadan, çalışmaktan yılmayan yaratıcı ve dikkatli olma özelliklerini taşımaları gerekmektedir. Mezunlarına Lisans Diploması ve "Elektronik Mühendisi" unvanı verilir.Bu bölümlerin mezunlarının çalışma alanları ve iş bulma olanakları fazladır. Türk Telekom, Türk Kablo. ASELSAN, TRT, TEK gibi kamu kuruluşların dada çalışabilecekleri gibi özel sektörde de çalışma alanı bulabilirler.
ELEKTRONİK VE HABERLEŞME MÜHENDİSLİĞİ
Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği bölümünde temel olarak diğer mühendislik bölümünde verilen eğitim uygulanır. Elektronik, Telekomünikasyon, Devreler ve Sistemler. Elektromagnetik Alan ve Mikro Dalga Tekniği Anabilim Dallarında uzmanlaşmak mümkündür. Mezunlarına Lisans Diploması ve "Elektronik ve Haberleşme Mühendisi" Unvanı verilir.Mezunlar, haberleşme, bilgisayar bakım-onarımı konularında faaliyet gösteren tüm kamu ve özel sektör kuruluşlarında görev alabilirler.
ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
Endüstri Mühendisliği, en genel anlamda ürelim-yönetim sistemlerinde verimliliği ve üretkenliği artırmak için yapılan çalışmaların tümüdür. Üretim-yönetim sistemlerinde, makine, malzeme, insan, yöntem, bilgi gibi çok sayıda ve değişik tür bilgiler alınıp dönüştürülerek mal ve hizmet üretilir. Bu mühendislik dalında makine, hammadde ve işgücünün en etkin ve ekonomik olarak kullanılması, üretim araçlarının seçimi, düzenlenmesiyle ilgili her türlü kontrol ve analiz çalışmaları yapılmaktadır. Mezunlarına Lisans Diploması ve "Endüstri Mühendisi" unvanı verilir. Endüstri Mühendisliği günümüzde önemli bir yere sahip ve geleceği parlak bir mühendislik alanıdır. Endüstri mühendisleri, endüstri alanındaki çeşitli işletmelerde, kamu ve özel sektöre ait fabrikalarda, büroda, bankalarda, danışmanlık hizmeti veren kuruluşlarda çalışabilmektedirler. Çoğunlukla da büyük ölçekli şirketlerde proje yöneticisi olarak ilerlemektedirler. Bölüm mezunları işletmelerde. Planlama, Pazarlama, Organizasyon, Finansman, Üretim, Kalite Kontrol ve Bilgisayar bölümlerinde orta ve üst düzeyde yönetici olarak görev alabilmektedir.
ENDÜSTRİ ÜRÜNLERİ TASARIMI
ENDÜSRİ tasarımı en kısa biçimde, "seri üretilen nesnelerin tasarımlanması" olarak tanımlanabilir. Seri üretim ve nesnelerin tasarımlanması iki üretim yöntemi içerir: Nesne tasarımında (yani seri üretmişiz endüstri tasarımı) en önemli faktör üretimin elle ve tek tek yapılmasıdır. Nesne tasarımı, insanlığın oluşmasından itibaren varolan, başlangıçta ilkel insanların el yeteneklerini artırıcı aletler meydana getirmesinden kaynaklanarak, insanın entellektüel kapasitesinin artmasına paralel olarak birer sanat eseri olmasına yönelen bir süreçtir. Seri üretim (yani yaratıcı tasarımsız endüstri tasarımı) ise ürün mühendisliğini çağrıştırır. Ürün mühendisliğinde ise, nesne, teknik ve ekonomik verimliliğin biçime dönüşmesidir. Endüstri tasarımı ise nesneyi tüm varlığı içinde ele alır. Endüstri tasarımında nesnenin, tümüyle insan, çevre ve yaşantısına katkıda bulunması amaçlanmaktadır. Mezunlarına Lisans Diploması ve "Endüstri Ürünleri Tasarımcısı" unvanı verilir. Mezunlar otomotiv endüstrisi, mobilya endüstrisi, iç mimarlık-dekorasyon, grafik tasarım ve ambalaj konularında çalıştıkları gibi kişisel eğilimlerine göre de kendilerinin özel tasarım bürolarını kurabilirler.
ENDÜSTRİYEL TASARIM
Endüstri Ürünleri tasarımı iki üretim yöntemi içerir: Nesne tasarımının ( üretimsiz endüstri tasarımı) özelliği elle ve tek tek yapılmasıdır. Nesne tasarımı, insanlığın varoluşundan, entellektüel kapasitesinin artmasına paralel olarak, sanat eserine yönelen bir süreçtir. Seri üretim (yaratıcı tasarımsız endüstri tasarımı) ise ürün mühendisliğini çağrıştırır. Ürün mühendisliğinde tasarım, teknik ve ekonomik verimliliğin biçime dönüşmesidir. Endüstri tasarımında, nesnenin, tümüyle insan, çevre ve yaşantısına katkıda bulunması amaçlanır.
ENDÜSTRİYEL TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesine bağlı bu bölümde meslek liselerine öğretmen yetiştirmek amacıyla öğretim yapılmaktadır. Programın genel kontenjanının %50'si Teknik Liseler ve Endüstri Meslek Liseleri çıkışlı adaylara ayrılmıştır. Lisans eğitimi süresi 4 yıldır. Mesleki derslerin ve pedagoji derslerin yanı sıra matematik, bilgisayar gibi dersler de okutulmaktadır. "Endüstriyel Teknoloji Öğretmeni" Unvanı alan mezunlar, meslek liselerinde öğretmenlik yapabilirler ya da çeşitli sanayi kuruluşlarında eğitimleri ile ilgili alanlarda çalışma olanağı bulabilirler.
ENFORMASYON TEKNOLOJİLERİ
Bu bölüm, çeşitli sanayi kuruluşları, fabrika, banka, fınans kurumlan, askeri ve sivil amaçlı devlet kurumlarına ülkemizin bu konudaki ihtiyaç duyduğu insan kaynağını yetiştirir.
ENFORMATİK
Enformatik bölümünde verilen eğitim daha çok işletme konuları ile iç içe olduğundan ve salt "Enformatik" eğitimi genel olarak "Bilgisayar Mühendisliği"ne yöneldiğinden bu bölüm için "İşletme Enformatiği" adının kullanılması programın tanıtılması açısından daha uygundur. Ağırlıklı olarak işlenen konu, ticari işletmelerin sorunlarının daha kolay çözülebilmesi için bilgisayarın hangi alanlarda kullanılabileceğidir. İşletme Enformatiği genelde sosyal ve iktisadi bir disiplin olarak yorumlanmaktadır. Ancak aynı zamanda bir mühendislik disiplinidir. Çünkü; İşletme Enformatiği uzmanı, başarılı olmak istiyorsa, bir mühendis gibi bilgisini sadece teorik çalışmayla değil, bilgisayar ve bilgisayar destekli uygulama sistemleri ile çalışmakla pekiştirecektir. Enformatik Bölümünde öğretim dili Almanca olduğundan bu bölümü kazanan öğrenciler eylül ayı içerisinde Almanca yeterlik sınavına tabi tutulmaktadırlar.Almanca bilgisi yeterli olmayanlar bir yıl hazırlık sınıfında okumaktadırlar. Bu programı bitirenlere lisans diploması verilir. Mezunlar işletmeci Unvanı ile görev yapabilirler. Eğitim, meslek ve iş hayatının gereksinimleri doğrultusundadır. Çoğu işletme, mezunlarda iktisadi ve sosyal bilimlere ait, özelliklede işletme enformatiği bilgisine sahip olmaları koşulunu aramaktadır. Bu nedenle mezunların iş bulma şansları oldukça yüksektir. Enformatik bölümü mezunları işletme ve iktisat bölümü mezunlarının çalıştığı her alanda görev alabilirler.
EV EKONOMİSİ
Bu bölümünün amacı, özellikle kırsal kesimdeki ailelerin, ekonomik davranma açısından bilinçlendirilmesine yönelik eğitim ve araştırma yapmaktır. Var olan kaynak ve olanakları daha iyi kullanarak, ailelerin ekonomik düzeylerine uygun yaşam sağlayan ilgili konulan, ekonomik, psikolojik, sosyal, fiziksel, hijyenik ve estetik yönleri ile ele alacak ve onlara yardımcı olacak elemanlar yetiştirilir.
FARS DİLİ VE EDEBİYATI
Fars dilinin öğretilmesi yanında, İran tarihi, coğrafyası, İslamiyetken önceki İran dilleri, dinleri ve edebiyatları; İslami İran Edebiyatı hakkında eğitim ve araştırma yapılır.
FELSEFE
Bölümün amacı, bilgi ile maddenin kaynağı ve kapsamı, insanın dünyadaki yeri ve rolü, iyi, doğru ve güzelin ne olduğu gibi problem alanlarında, düşünce üretebilecek elemanların yetiştirilmesi ve bu konularda inceleme, araştırma yapılmasıdır.
FELSEFE GRUBU ÖĞRETMENLİĞİ
Bu programda ortaöğretim kurumlarında Felsefe Grubu Öğretmenliği yapacak elemanların yetiştirilmesi amaçlanmıştır. Mezunlar "Felsefe Grubu Öğretmeni" Unvanı ile ortaöğretim kurumlarında görev alabilirler.
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ
Bu bölümün amacı, ilköğretim okullarında gereksinim duyulan Fen Bilimleri öğretmenlerini yetiştirmektir.
FİZİK MÜHENDİSLİĞİ
Fizik Mühendisliği, fizik biliminin tüm teorik bilgileriyle günlük yaşamda karşılaşılan problemlerin çözümüne yönelik konularda eğitim ve araştırma yapılan bir mühendislik dalıdır.Mezunlarına Lisans Diploması ve "Fizik Mühendisi" unvanı verilir. Fizik Mühendisleri, fizikçilerin ortaya koydukları temel fizik bilgilerini teknolojinin ve endüstrinin ihtiyaçlarına göre düzenler. Özellikle telekomünikasyon ve elektronik alanında elde edilen bilgilerin sentezini yapar ve uygulanabilir özellik kazandırırlar. Fizik Mühendisleri özellikle elektronik ve bilgisayar üretim sektöründe, kalite kontrol birimlerinde, sağlık fizikçisi olarak çalışabilirler.
FİZİK ÖĞRETMENLİĞİ
Fizik Öğretmenliği lisans programı eğitim fakültelerine bağlı olarak yürütülmektedir. Bu lisans programında tüm fizik bilgisine sahip eğitici eleman yetiştirilmesi amaçlanmaktadır. Lisans eğitimi süresince öğrenciler fizik bilgileri yanında öğretmenlik meslek bilgisi kazandırıcı dersler okumaktadırlar. Bu bölüme ilgi duyan kişilerin her şeyden önce öğretmenliği çok sevmesi, konuşma ve anlatma yeteneğine sahip olması gerekmektedir. Eğitim süresi 5 yıldır. Mezunlarına Lisans Diploması ve "Fizik Öğretmeni" Unvanı verilir. Fizik öğretmenleri orta dereceli okullarda çalışabilecekleri gibi özel eğitim kurumlarında da iş bulma olanağına sahiptirler.
FİZİK TEDAVİ VE REHABİLİTASYON
Bu bölüm, doğuştan ya da sonradan herhangi bir nedenle sakatlanan ve hekim tarafından tanısı konup, tedavi edilmesi gereken kimselere çeşitli tedavi yöntemleri uygulanmasıyla ilgilenir. Hastayı mümkün olduğu kadar bağımsız ve toplumda kendi işini görür duruma getirme konusunda eğitim ve araştırma yapar. Modern tıbbın gereksinmelerinden doğmuştur.
FRANSIZ DİLİ VE EDEBİYATI
Bu programda, Fransız dil bilgisi geliştirilmekte ve Fransız edebiyatı, tarihi, önemli Fransız yazarları ve edebi akımları incelenmekte ve araştırılmaktadır. Bu bölüme girebilmek için, Yabancı Dil Testinde Fransızca sorularının cevaplanması zorunludur. Lisans eğitimi süresi 4 yıldır. "Dilbilimci" Unvanı alan mezunlar, çeviri ve tercüme işlerinde çalışabilir, elçiliklerde, kültür ve turizm faaliyetleri ile ilgilenen kuruluşlarda görev alabilirler. Öğretmenlik sertifikası olanlar orta dereceli okullarda öğretmenlik yapabilirler.
FRANSIZCA ÖĞRETMENLİĞİ
Bu programda ortaöğretim kurumlarındaki müfredata göre öğrencilere Fransızca öğretecek eğitimcilerin yetiştirilmesi amaçlanmıştır. Bu bölüme girmek için, Fransızca testinin cevaplanması zorunludur. Lisans eğitimi ve süresi 4 yıldır. Bu programda yoğun olarak Fransızca eğitim ile birlikte öğretmenlik formasyonu dersleri de yer almaktadır. Mezunlar, yabancı dilde ya da Türkçe öğretim yapan orta dereceli okullarda Fransızca öğretmeni olarak görev alabilirler.
GAZETECİLİK
Haberin kaynağından başlayarak baskı aşamasına kadar olan temel bilgileri ve uygulamaları süreli yayınların baskısına ilişkin bilgi ve becerileri kazandırmak amacıyla eğitim ve araştırma yapan bir bölümdür. Temel Gazetecilik, Gazete Yayınlama Tekniği, Anayasa, İktisat, Sosyal Politika, Kamu Maliyesi, Devlet Hukuku gibi dersler 4 yıllık eğitim programı içinde verilmektedir. Bu bölümü bitirenler gazetelerin ve dergilerin yazı işleri kadrolarında, muhabir kadrolarında (spor muhabiri.politika muhabiri, polis muhabiri, savaş muhabiri vb.) reklam firmalarında, TRT'de ve özel kanallarda görev alabilirler. Meslekte başarılı olmak, kişinin kendi kendini yetiştirmesi ve çabasına bağlıdır. Mezunların iş olanakları oldukça fazladır.
GELENEKSEL TÜRK EL SANATLARI ÖĞRETMENLİĞİ
Mesleki eğitimin amaçlarına uygun öğretmen yetiştirmeyi amaçlayan bu bölüm, geleneksel Türk El Sanatları'nın unutulmasını engelleyecek ve sanat dünyasında yerini alacak insanları eğitecek öğretmenleri yetiştirir.
GEMİ İNŞAATI MÜHENDİSLİĞİ
Gemi İnşaatı Mühendisliği programı her türlü deniz taşıtının ve gemi makinelerinin tasarımı, geliştirilmesi projelendirilmesi ve ekonomik olarak üretimi için gerekli insan gücünü yetiştirir. Gemi İnşaatı Mühendisi sipariş edilen taşıtın hangi koşullarda, hangi amaçlarla kullanılacağını dikkate alarak malzemenin özelliklerini de düşünerek hesaplamalar yapar, geminin inşa edilmesi sırasında denetlemelerde bulunur. Mezunlarına Lisans Diploması ve "Gemi İnşaatı Mühendisi" ya da "Gemi Makineleri Mühendisi" unvanı verilir. Ülkemizde son yıllarda denizcilik faaliyetleri hızla artmıştır, bunun sonucunda da bu mühendislik dalına artan bir şekilde gereksinim duyulmaktadır. Gemi İnşaatı Mühendisleri, kamu iktisadi teşekküllerinde, resmi ve özel tersanelerde, gemi yapımı ve donatımı konularında, mühendislik hizmetleri gereken endüstri kuruluşlarında idareci ve teknik eleman olarak çalışabilirler. Ayrıca deniz taşımacılığı yapan işletmelerde de görev alabilirler.
GEMİ MAKİNELERİ İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
Bu bölüm, gemi makineleri işletmelerinin teknik kadroları ile sosyal bilimler eğitimi almış işletmeci arasındaki ilişkiyi kurabilecek yönetim elemanları yetiştirir.
GIDA MÜHENDİSLİĞİ
Gıda Mühendisliği, gıdaların işlenmesi, saklanması, taşınması ve yeni gıdaların geliştirilmesi konularında çağdaş bilimsel yöntemleri ve mühendisliği uygulayan yeni bir mühendislik dalıdır. Gıda Mühendisliği bölümü, gıda hammaddelerinin değerlendirilmesi ve gıda kaynaklarının nitelik ve nicelik olarak korunması, artıklarından, yeni besin oluşturulması, ham maddelerden çok yönlü yararlanılması ve böylece sağlıklı gıda çeşitlerinin arttırılması konusunda araştırma ve eğitim yapar.Mezunlarına Lisans Diploması ve "Gıda Mühendisi" unvanı verilir. Gıda Mühendisleri gıda konusunda temel olarak iki ayrı alanda çalışabilirler: Üretim ve kalite kontrol. Gıda üreten işletmelerde çalışanlar, üretimin denetlenmesi ve geliştirilmesi; kalite kontrolde çalışanlar ise çeşitli aşamalarda üretilen gıdaların kontrol edilmesi işleriyle ilgilenirler. Kamu sektöründe ve özel sektörde proje mühendisi, işletme mühendisi, yatırım uzmanı, danışman ya da kalite kontrol uzmanı olarak çalışabilmektedir. Bu fakültelerden mezun olanlar iyi yetişmişlerse iş bulma konusunda zorluk çekmezler. Gıda Mühendisleri, Tarım, Sağlık, Maliye, Sanayi ve Ticaret Bakanlıklarında, belediyelerde ve özel sektörde proje mühendisi, yatırım uzmanı danışmanı ya da kalite kontrol uzmanı olarak görev alabilirler.
GIDA TEKNOLOJİSİ
Bu programın amacı, daha kaliteli besin ürünlerinin üretilmesi işinde çalışacak ara insan gücünü yetiştirmektir. Bu program "Süt İşleme Teknikerliği" ve "Gıda kalite Kontrolü" olmak üzere iki alt bölüme ayrılır. İki bölümün ortak dersleri matematik, fizik, kimya ve mikrobiyolojidir. Gıda kalite kontrolü bölümünde gıda analiz ve değerlendirme teknikerleri, gıda teknolojisi, gıda kalite kontrolü ve gıda mevzuatı gibi dersler; süt teknolojisi bölümünde ise, süt ve mamulleri mikrobiyolojisi, süt işletmelerinde kullanılan yardımcı maddeler, fermente süt mamulleri teknolojisi, tere yağ ve peynir yapımı teknikleri gibi dersler okutulur.
GİYİM ÖĞRETMENLİĞİ
Alanıyla ilgili konu ve becerileri, çalıştığı eğitim kurumunda öğrencilerine kazandıran öğretmenler yetiştirmeyi amaçlar. Hazır Giyim, Deri Konfeksiyon, Giyim, Hazır Giyim (Konfeksiyon), Moda Resim, Moda Tasarımı, Örme Hazır Giyim, Terzilik, Erkek Terziliği ve Kadın Terziliği Bölümü çıkışlı adaylar alınır.
GÖRME ENGELLİLER ÖĞRETMENLİĞİ
Bu bölümde görme engellilerin öğretiminde görev alacak uzman eğitimciler yetiştirilir.
GRAFİK
Bu bölümün amacı, deneme ve araştırmalar yolu ile çağdaş sanat değerlerini anlatarak öğrencilerin şekillendirme ve özgün anlatım ifadelerini bulmalarını , kendi kişisel düşüncelerini özel bir grafik anlatım diliyle gerçekleştirerek, "sanat eseri" oluşturmalarım sağlamaktır.
GRAFİK TASARIM
Bu bölüm, grafik tasarım alanında, öğrencilerin profesyonel tasarım becerilerini geliştirirken, görsel iletişim tekniklerini kullanarak, serbest grafik ve reklam grafiği alanlarında yaratıcı elemanlar yetiştirmeyi amaçlar.
GÜVERTE
Bu bölüm, denizcilik alanında görev alacak güverte uzmanı yetiştirmek üzere teknik eğitim verir.
HABERLEŞME TEKNOLOJİSİ
Bu programın amacı; sembol, haber, yazı ve bunun gibi her çeşit bilginin telefon, radyo, optik ya da elektromanyetik sistemlerle iletilmesindeki yapıların kurulması, işletilmesi alanında çalışacak ara eleman yetiştirir.
HALK BİLİMİ(FOLKLOR)
Halk bilimi, ulusal kültürü bilimsel olarak inceleyen, değerlendiren, gerektiğinde bilimsel bulgularını uygulamaya koyan bir bilim dalıdır. Gelenek, görenek ve halk edebiyatı, sosyal, ekonomik, hukuk, yönetim, eğitim, sanat, zanaat gibi kültür ürünlerini inceler. Bunun yanısıra, ulusal ve uluslararası bibliyografyalar, açık hava müzeleri, arşivler, monografik ve kartografik çalışmalara yer verilir.
HALKLA İLİŞKİLER
Bu programın amacı; özel kurumlarda ve kamu kurumlarında, kurumu halka tanıtacak, kurumun çalışmalarına karşı halkta ilgi uyandıracak çevrede olumlu izlenimler yaratacak ilişkileri kurabilen ara elemanlar yetirttirmektir. Basın fotoğrafçılığını ve kitle haberleşme kurumlarını içeren konularda eğitim ve araştırma yapar. Öğrenim suresince Sosyoloji, Psikoloji, Genel Psikoloji, Halkla İlişkiler, Reklamcılık gibi dersler okutulur.
HARİTA KADASTRO
Bu programın amacı; baraj, imar, kadastro, yol, sulama ve kurutma gibi önemli projelerin alt yapısını teşkil eden harita ve planların yapımı ve uygulamasında çalışacak ara elemanları yetiştirmektir. Harita Kadastro bölümüne başvuracak bir adayın, açıkhava çalışmalannı seven, çizim, hesaplama ve uygulama faaliyetlerine katılabilecek nitelikte, bedence sağlam kişiler olmaları gerekmektedir.
HAVACILIK MÜHENDİSLİĞİ
Bu mühendislik programları ayrı ayrı isimler taşımasına rağmen birbirine yakın fonksiyonlar yerine getirmektedirler. Bu mühendislik programlarının amacı gelişen hava ulaşım araçlarının yapımı, bakımı, tasarlanması ve araçların güvenli bir biçimde seyredebilmesi için gerekli önlemleri alabilecek teknik insan gücünü yerleştirmek ve araştırma yapmaktır. Makine, inşaat, elektrik ve metalürji mühendislikleriyle ortak özelikler taşıyan bu mühendislikler, çeşitli mühendislik sistemlerinin hava ile etkileşimlerine ilişkin sorunlarını inceler ve bu konuda eğitim yapar. Mezunlarına Lisans Diploması ve "Uçak Mühendisi/Havacılık Mühendisi" Unvanı verilir. Ülkemizde uçak sanayinin kurulmasından sonra Havacılık ve Uçak Mühendislerine oldukça büyük gereksinme duyulmaktadır. Mezunların iş bulma konusunda pek sıkıntı çektikleri söylenemez. THY, Türk Silahlı Kuvvetleri, TUSAŞ gibi kurumlar yanında ülkemizde gelişmeye başlayan uydu sistemleri ve havacılık sanayinde de iyi koşullarda çalışabilmektedir.
HAYVANSAL ÜRETİM
Hayvansal Üretim Bölümün eğitim konusu, küçük ve büyük baş hayvan geliştiriciliğinin bilimsel yöntemlerle yapılması, üremesi, bakımı ve pazarlanmasıdır.
HAZIR GİYİM ÖĞRETMENLİĞİ
Bu Bölüme yalnız Deri-Hazır Giyim, Deri Konfeksiyon, Giyim, Hazır Giyim, Hazır Giyim (Konfeksiyon), Moda Resim, Moda Tasarımı, Örme Hazır Giyim, Terzilik, Erkek Terziliği ve Kadın Terziliği çıkışlı adaylar alınır. Alanıyla ilgili eğitimi vererek konusunda uzman öğretmenler yetiştirilir.
HEMŞİRELİKHemşirelikte, birey, aile ve toplum sağlığının korunması, hasta bakımının planlanması, hekim tarafından saptanan tedavinin uygulanmasıyla ilgili eğitim görülür.
HİDROJEOLOJİ MÜHENDİSLİĞİ
Hidrojeoloji Mühendisliği programının amacı, yeraltı ve yerüstündeki akışkan kaynakların karakteristiklerini saptamak üzere çalışmalar yapabilecek nitelikteki insan gücü yetiştirmektir. Hidrojeoloji Mühendisliği, özellikle içme, kullanma ve sulama amacıyla, ayrıca hidrolik ve jeotermal enerji üretimi için gereken miktarda ve kalitede yeraltı suyunun varlığını saptamak için gerekli teknik bilgi ve becerilerin kazanılmasını amaçlar. Mezunlarına Lisans Diploması ve "Hidrojeoloji Mühendisi" unvanı verilir. Hidrojeoloji mühendisliğinin çok geniş çalışma alanı bulunmamakla birlikte jeoloji mühendislerinin çalıştığı alanlarda çalışabilirler. DSİ, MTA, İller Bankası, Çevre Bakanlığı ve belediyelerle bu konuda danışmanlık ve müteahhitlik hizmeti veren özel kuruluşlarda da görev alabilirler.
HİNDOLOJİ
Bu bölümde özellikle, "Hint-Avrupa Dil Ailesi" adı altında toplanan dillerin temeli kabul edilen Sanskrit dilinin özellikleri, tarihi, eldeki metinlerin tarihsel olarak düzenlenmesi konuları ele alınır.
HİTİTOLOJİ
Anadolu'nun göçmen kavmi Hititler'in kültür, tarih, edebiyat, sanat, hukuk, din gibi alanlarını araştıran anabilim dalıdır.
HUKUK
Programın amacı yasaların uygulanması sırasında ortaya çıkacak anlaşmazlıkların çözümü konusunda çalışacak hukukçuları yetiştirmek ve bu alanda araştırma yapmaktır. Mezunlarına Lisans Diploması ile "Hukukçu, Avukat, Savcı, Hakim" Unvanları veri lir. Avukat olmak isteyenler fakülteyi bitildikten sonra bir yıl süreli staj yapmak zorundadır. Mezunlar, hukuk müşaviri olarak da çalışabilirler. Hakim ya da savcı olmak isteyenler. Adalet Bakanlığı'nca açılan sınavı kazanmak,daha sonra da mahkemelerde staj yapmak zorundadırlar. Stajyerlik dönemini bitirenlerin kura ile atanacakları yerler belirlenir. Hukuk Fakültesini bitirenler, kaymakamlık, noterlik, müfettişlik, hariciye meslek memurluğu gibi alanlarda da iş bulabilmektedirler. Hukuk fakültelerinin ortak özellikleri uygulamaya yönelik eğitim vermemeleri ve çok kalabalık sınıflara sahip olmalarıdır. Ayrıca Hukuk Fakültelerinin hukuk sistemindeki ve yasalardaki değişmeleri yeterince takip etmemeleri öğrencinin yetişmesi bakımından eksikliktir.Ayrıca adaylar unutmamalıdırlar ki; hukuk eğitimi ağır, çok çalışmayı gerektiren ve ilk yıllarda uyum sağlanması güç olan bir eğitimdir.
İÇ MİMARLIK
Bu bölüm, mekan organizasyonuna yeni ve ekonomik çözümler getirecek uzmanlar yetiştirmeyi amaçlar. İnsan-ekipman- mekan sorunlarını, alışılmış biçim ve ölçülendirmelerin ötesinde temel verileri ele alarak yeniden bugün ve gelecek kaygısı ile araştırır.
İKTİSAT
Bu bölüm, hammadde ve insan gücü gibi kaynakların, en etkin ve en kârlı biçimde kullanılması, kaynakların arttırılması, üretilen ma| ve hizmetlerin bölüşümü ile ilgili konularda eğitim ve araştırma yapar. Ayrıca, iktisadi birimlerin, kurumların ve sistemlerin davranışlarını inceler.
İLAHİYAT
İslâm dinini bilimsel yöntemlerle inceleyerek, bilimsel tutumu benimsemiş, aydın din adamı yetiştirir.
İLETİŞİM
Haberin kaynağından başlayarak baskı aşamasına kadar olan temel bilgileri ve uygulamaları süreli yayınların baskısına ilişkin bilgi ve becerileri kazandırmak amacıyla eğitim ve araştırma yapan bir bölümdür. Temel Gazetecilik, Gazete Yayınlama Tekniği, Anayasa, İktisat, Sosyal Politika, Kamu Maliyesi, Devlet Hukuku gibi dersler 4 yıllık eğitim programı içinde verilmektedir. Bu bölümü bitirenler gazetelerin ve dergilerin yazı işleri kadrolarında, muhabir kadrolarında (spor muhabiri,politika muhabiri, polis muhabiri, savaş muhabiri vb.) reklam firmalarında, TRT'de ve özel kanallarda görev alabilirler. Meslekte başarılı olmak, kişinin kendi kendini yetiştirmesi ve çabasına bağlıdır. Mezunların iş olanakları oldukça fazladır.
İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ
Bu bölümde, ilköğretimde Din Kültürü ve Ahlak derslerini verecek öğretmenler yetiştirilir.
İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ
Bu bölümde, kendi alanında almış olduğu eğitimi ilköğretim kurumlarındaki öğrencilere aktaracak nitelikte öğretmen yetiştirilir. Zorunlu temel eğitimin 8 yıla çıkması sonucu açılan bir bölümdür.
İNGİLİZ DİLİ VE EDEBİYATI
Bu programda İngilizce okuma, yazma, anlama ve konuşma becerilerinin geliştirilmesi amaçlanmıştır. Ayrıca İngiliz edebiyatı tarihi, edebi eserleri, eserlerin yazıldıkları dönemlerin siyasal yaşantısı ve fikir akımları da öğrencilere aktarılmaktadır. Bu bölüme girmek için ÖSS'de İngilizce Testinin çözülmesi zorunludur. Lisans eğitimi süresi 4 yıldır. "İngiliz Dil Uzmanı" Unvanını alan İngiliz Dili ve Edebiyatı mezunları TRT, Kültür, Turizm, Dış İşleri, Milli Eğitim Bakanlıkları, elçilikler gibi resmi kurumlarda, çeviri ve tercümanlık işlerinde, ithalat-ihracat firmalarında çalışabilirler. Pedagoji sertifikası alanlar orta dereceli okullarda öğretmenlik yapabilirler.
İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ
|
